TIC 3

Escrevemos uma quadra coletiva acerca do natal. Os alunos escreveram-na no computador magalhães, escolhendo o tipo e o tamanho da letra e a cor. Ilustraram no paint e alguns dos resultados foram estes:

Está a chegar o Natal

E vamos enfeitar o pinheiro do pinhal

Vai chegar o pai Natal

Vamos comer doces sem sal

                                                                                                             Alexandra

PROVÉRBIO DA SEMANA 6

"Em novembro põe tudo a secar, pode o sol não tornar"

O MEU MAGUSTO

O MEU MAGUSTO  

     

O magusto da minha escola foi espetacular! Todas as crianças estavam felizes, divertidas e ansiosas para beber a limonada e comer as castanhas. Que delícia! Estava tudo muito saboroso!

       Este dia foi muito especial para mim porque adorei ser a narradora na peça de teatro "A lenda de S. Martinho". Acho que os meninos representaram lindamente e o público aplaudiu com tanto entusiasmo... que bom que foi!

texto da aluna Clara João!

ÓRGÃOS DOS SENTIDOS

Aprendemos os:

PROVÉRBIO DA SEMANA 5

"Novembro à porta, geada na horta"

PROJETO S. MARTINHO

O que fizemos:
- Leitura e interpretação do poema "Meia dúzia de castanhas"
- Leitura e interpretação do texto Instrucional: "Mousse de Castanhas"
- Aprendizagem do vocábulo: "chestnut" (castanha) na AEC de inglês
- Aprendizagem e memorização do provérbio: " Pelo S. Martinho lume, castanhas e vinho"
- Escrita de um texto sobre esta festividade
- Construção de um cartucho nas aulas de músia com a professora Isabel

- Aprendizagem da canção: "As castanhas" também na AEC de música
- Lanche convívio com castanhas assadas e limonada

- Ensaio e dramatização da lenda de S. Martinho com o professor João na AEC de Expressão Dramática

- Pintura recorte e ordenação da lenda de S. Martinho

- Pintura de imagem alusiva ao tema

SABORES

Esta semana foi preenchida com imensas experiências! Fizemos experiências sobre os 5 sentidos. E finalizamos com uma à qual demos resposta à questão: - Qual será o sabor?
Fizemos as nossas previsões, experimentamos, registamos os resultados e escrevemos a nossa conclusão.
A Filipa provou e concluiu:
Água com açucar - doce
Água com sal - salgado
Sumo de limão sem açucar - ácido
Sumo de limão com açucar- doce
Chá sem açucar - amargo
Chá com açucar - doce
Conclusão: Cada alimento tem o seu próprio sabor. O sabor de um alimento fica alterado quando misturado com o sabor de outro alimento.